|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| észrevételeim vannak | kinyomtatom | könyvjelzõzöm |
Intézménymutató: Dobbanto (Marosvasarhely) 2004. október 27.Megjelent Dobbantó /Marosvásárhelyi Unitárius Egyházközség gyermeklapja/ idei 2-3. negyedéves összevont száma. A híres költők versei mellett helyet kapnak a gyerekek írásai is. A Dobbantó mesepályázatára több írás is érkezett. Az első, Bözödön megrendezett Dobbantó-táborban született írásokból is közöltek a lapban. A Dobbantó újabb pályázatot hirdet: egy faluhoz vagy városhoz kapcsolódó mondát kell beküldeni illusztrációval. A Dobbantóhoz Firkantó nevet viselő jegyzetfüzetet mellékeltek a szerkesztők. /(mészely): Firkants a Dobbantóba, dobbants a Firkantóba! = Népújság (Marosvásárhely), okt. 27./2005. március 9.Negyedévenként jelenik meg az ötödik évfolyamába lépett Dobbantó (szerkesztője, Nagy Gizella), a marosvásárhelyi unitárius egyházközség gyermeklapja. Sok szép vers található benne, továbbá gyermekpályázati szemelvények is. /(bölöni): Tavaszi Dobbantó. = Népújság (Marosvásárhely), márc. 9./2005. július 21.Marosvásárhelyen az unitárius egyházközségben gyakran gyűlnek össze ügyes kezű gyerekek. Megtanulják a szalmafonás, nemezelés, batikolás, gyöngyfűzés különféle technikáit, hagyományos motívumokkal ismerkednek. Nagy Gizella – az egyházközség Dobbantó című gyermeklapjának főszerkesztője – a lelke a foglalkozásoknak. /(mészely): Dobbantós kézműves-foglalkozások. = Népújság (Marosvásárhely), júl. 21./2006. április 13.Napvilágot látott a hatodik évfolyamába lépő gyermeklap, a Dobbantó, a marosvásárhelyi unitárius egyházközség gyermeklapjának idei első száma. A lapban ízelítő olvasható a Dobbantó-táborban és az Új tollak versenyre született versekből/írásokból. Vannak még benne locsolóversek, a húsvéti ünnepkörhöz kapcsolódó nyelvtani feladatok és dalolható versek. /b. d.: Ünnepi Dobbantó. = Népújság (Marosvásárhely), ápr. 13./lapozás: 1-4
(c) Erdélyi Magyar Adatbank 1999-2025 Impresszum | Médiaajánlat | Adatvédelmi záradék
|
|
||||||||